Pädagogik
ZEIT LASSEN UND RAUM GEBEN
Die Kleinkindpädagogik der ungarische Kinderärztin
Emmi Pikler basiert auf dem Wissen
dass eine autonome Bewegungsentwicklung, freies Spiel, respektvolle Kommunikation
und aufmerksame Pflege die Grundlage für eine gesunde Persönlichkeitsentwicklung
sind. Emmi Pikler hat auf eindrucksvolle Weise nachgewiesen, dass die natürliche
Bewegungsentwicklung eines Kindes und seine Freude am selbständigen Spiel am besten
werden, wenn es in einer sorgsam vorbereiteten Umgebung aktiv sein kann, ohne
angeleitet oder "gedrängt" zu werden.
Das Konzept des SpielRaums basiert auf der Pädagogik von Emmi Pikler und wurde
entwickelt durch Daniela Pichler-Bogner
(PDF)
Magda Gerber lernte die Arbeit von Emmi Pikler als betroffene Mutter und als
Assistentin von Dr. Emmi Pikler kennen. In Amerika gründete sie schließlich die "Resources
for Infant Educarers" (RIE), eine Form von Mutter-Kind-Gruppen, in denen sie die
grundlegenden Erkenntnisse von Dr. Emmi Pikler an interessierte Eltern weitergab.
Gerber sagte: "Wir sollten erziehen, während wir pflegen, und pflegen, während wir erziehen..."
Marshall B. Rosenberg hat das Konzept der
Gewaltfreien Kommunikation (GFK),
entwickelt. Beeinflusst ist seine Arbeit u. a. von den Erkenntnissen seines Lehrers Carl Rogers
und überlegungen Gandhis zur Gewaltfreiheit. GFK ist eine Grundhaltung, bei der eine
wertschätzende Beziehung im Vordergrund steht. Sie wird inzwischen angewandt in
Schulen, in Therapie, Psychotherapie und Beratung, Organisationen und Firmen und
bei diplomatischen und geschäftlichen Verhandlungen.
STEP Elterntraining vermittelt demokratische Kindererziehung in einem systematischen
Programm. STEP bietet für den individuellen Familienalltag eine roter Faden mit respektvollen,
klaren und wirksamen Strategien um der Herausforderung, die Kindererziehung heute an uns
stellt, gerecht zu werden.
